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六工位電工技能實驗臺,VAV中央空調實訓裝置

一、概述

依據國家人力資源與社會保障部《技工院校工學結合課程教學改革試點工作方案》設計，圍繞典型工作任務（即FMS）確定課程目標，選擇課程內容，制定專業教學計劃，根據國家職業標準中相關內容，將機電工學結合中有關《電工技術》、《電工基本技能》、《電工測量與儀表》、《電機與電氣控制》、《電動機控制電路》、《電力拖動控制電路》等相關專業模塊通過工作任務的訓練有機結合在一起，實現將典型工作任務量化為多各子任務，循序漸進的貫徹以任務引領、項目驅動、模塊化教學的新理念，遵循教學規律，利用多媒體教學、網絡教學及情景化教學的先進手段，將復雜的知識點簡單化，深奧的理論點明晰化，貼近實際的企業工作內容與流程，將實訓車間與企業、實訓老師與企業職員、實訓內容與工作任務真正融合為一，達到工學結合教學目的。

電工技能實訓考核平臺該區域是以電工技能工作島設備為核心，利用工業情景化設施建，配套教學化處理過的工作流程與管理制度，讓學生通過任務進行實訓教學。設備可同時讓6名學生同時操作，通過小組的團隊形式開展工作任務，并通過角色分工按照各自的工作流程進行。在實訓工作的同時可以進行理論教學，實現“做”“學”“教”一體。

二、主要技術參數

1. 輸入電源： 三相五線  AC380V±5%  50Hz；

2. 電源輸出：6個獨立工位， 

1) 每工位固定交流輸出：三相五線  380V 接插式1組、220V插座式2組

2) 可調直流輸出： 0～24V/2A連續可調2組（帶有指針電壓、指針電流表實時監控電源變化）；

3. 接口及儀表：指針式電壓表 2 只，時刻監控電網電壓變化；

4. 保護：熔斷器作短路保護，斷路器具有過載保護，漏電開關具有漏電保護功能，漏電保護動作電流≤30mA。

5. 安全保護： 漏電保護（動作電流≤30mA），過流保護，熔斷器保護；

6. 額定功率： ≤2KW；

7. 工作環境：溫度-10℃～+40℃  相對濕度＜85%(25℃) 海拔＜4000m

六工位電工技能實驗臺,VAV中央空調實訓裝置

一、概述
1、VAV是Variable Air Volume（變風量系統）的簡稱，在空氣調節系統，為了應對末端負荷的變化，在輸冷/熱介質流量不變的情況下，通過改變風量來調整需要冷/熱量的輸送以滿足變化的需求。 VAV（變風量空調系統）是一種通過改變送風量來調設計標準、《采暖、通風與空氣調節設計規范》（GBJ19-87-2003）。《通風與空調工程質量檢驗評定標準》（GBJ304-2002）《簡明通風設計手冊》（GB50194-2002）《壓縮機、風機、泵安裝工程施工及驗收規范》（JBJ29-2002）《電氣裝置安裝工程低壓電器施工及驗收規范》（GB50254-96）《大氣污染物綜合排放標準》（GB16297-1996）。《環境空氣質量標準》（GB3095-1996）、《城市區域環境噪聲標準》（GB3096-93）《建筑設計防火規范》（GB50016-2006）、《公共建筑節能設計標準》（GB50189-2005）。
2、實訓裝置也適合普通院校、技工學校、職業培訓學校、職教中心、鑒定站/所、制冷類專業《制冷設備維修工（**）》、《制冷設備原理與維修》、《制冷空調裝置操作安裝與維修》、《中央空調工（初級、中級、**）》、《家用制冷設備原理與維修》等課程。
二、產品參數
1、box支管路內風速6～8m/s, 干管路內風速8～14m/s；6個通用輸入點(UI),2個數字輸入點田(BI),2個模擬輸出點(AO),3個數字輸出點(BO)和4個可配置的輸出點(CO)，可測量風量風閥控制器4-20MA，壓差傳感器4-20MA。
2、通風設備設計風量：通風柜面風速：0.3～0.8 m/s，單臺通風柜設計風量1500m3/h，
3、換氣次數：換氣數：8～12次/小時
4、工作環境：環境溫度范圍為-5℃～+40℃ 相對濕度＜85%(25℃) 海拔＜ 4000m
5、裝置容量：＜4.8kVA
6、外形尺寸：4000mm×1000mm×2000mm
7、制冷劑類型：R22
8、安全保護：具有漏電壓、漏電流保護裝置，安全符合國家標準
9、電壓：輸入電源：3800V±10% 50Hz
三、產品特點
1、具有真實的中央空調系統(VAV和風機盤管+新風系統)和相應的樓宇自動控制系統、完全真實的工程環境。讓學生進行樓宇暖通監控系統的元件、作用、組成和原理的認識實訓。 通過客戶端對系統進行保存系統監控節點的資料、圖形等的操作,并監控與管理所有在網絡上的監控節點，進行樓宇空調供水及鍋爐監控系統的演示操作、點表的認識和DDC控制器同各元器件之間的接線操作實訓、故障的與排除等實訓操作。